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國防教育之人物篇

文章來源:原創 文章作者:管理員 閱讀: 發布于:2017-08-26

    這次的訓練快要進入尾聲啦,想想還真是舍不得!從一開始踏入養正這個陌生的校園,到對周邊的環境逐漸熟悉,我發現......

   

     有這樣一群人,以昂揚的身姿展現軍人姿態,以嚴謹的態度約束我們,帶領我們一步步走向蛻變。他們就是我們的教官!

 

 

   教官昂首挺胸地站立及嚴肅的面容,是一種言傳身教。教官的歷聲訓斥,嚴格要求,是一種不同形式的關愛。從教官鏗鏘有力的言語中,我們懂得了何為堅強;從教官憨厚的笑容中,我看到了一個普通人的樸實與善良;從教官筆挺的站姿中,我看到了作為一個中國軍人的風采。         

703  沈卓

 

 

    拉練時,王校長說我們是江邊的靚麗的風景線,可在我心中,所有的教官才是最靚麗的風景線:教官臉上一顆顆汗珠,襯著他黝黑的皮膚,在陽光下筆挺的身姿,沒有絲毫懈怠,他帶領著我們唱歌的時候,每一個字都很有勁,蘊含著一種軍人的氣概。

704  余佳瑞

 

     有這樣一群人,陪著我們從早練到晚,為我們操碎了心,汗流浹背,卻還是笑靨如花??吹剿麄?,我們什么都不怕了。他們就是我們老師!

 








 

    今天拉練10千米,回來之后頭發全濕了。但最累的不是我們,而是全程關心我們,鼓勵我們的教官們的老師們。尤其是教官們,幫吃不消的同學們背包,率先到馬路上給我們開道,等最后一個同學踏上人行道再跑到隊伍前面。

     中間休息的時候,蔡老師的衣服上找不出一塊干的;王老師的臉被熱得通紅,汗順著下顎流到下巴上,滴下去;最辛苦的是姜老師,她對陽光過敏,不能曬太陽,姜老師穿著外套長褲,至始至終地跟著我們。

703  史欣悅

 

我愿意用我的身軀,為你們遮擋烈日、遮擋風雨!

 

 

當清晨第一縷光,

悄然灑向大地,

早有身影在忙碌,

這是誰?

他們,是老師。

 

當長龍般的隊伍,

穿越馬路之時,

幾道身影前后狂奔,

是誰在保護我們?

他們,是老師。

 

當隊伍沿江急行,

疲憊不堪之時,

傳來殷切的鼓勵,

是誰的關懷?

他們,是老師。

 

當汗水和著陽光流下,

體力漸漸透支時,

響亮的口號響遏行云,

是誰在引領?

他們,是老師。

702 金秋


 

    有這樣一群人,在我們身體出現問題時,給我們緩解不適的良方,讓我們放心大膽的接受各種磨練,勇敢的奔跑飛翔。他們是我們的校醫團隊!

 




 

     有這樣一群人,雖然不在訓練的前線,但卻關心著我們一舉一動,在我們結束訓練后給予我們無處不在的關懷,讓我們覺得宿舍亦是家的所在,他們是我們的生活老師!

 

 

生活老師在教我們穿訓練服!

 

 

    老師反反復復巡視了無數次,花了多少時間和精力。她們并不會就此討厭你,只是會用更多的關心、勸導來感化你,晚上不知她們幾點才睡,但肯定在十點以后,半夜應該還要起床檢查,就在這樣的情況下,她們還是每天早起,在六點左右就又投入到工作中去,不是令人為之動容嗎?

    她們就是泥土,支持我們,幫助我們,在我們最需要時給予幫助的人!不論她們說什么,聽從就是對她們最大的回報。我想深深地為她們鞠上一躬,說一聲“謝謝”!我們再也不會給老師添麻煩了,“對不起”!

702 金秋

 

 

    有這樣一群人,養正把我們聚集在一塊兒,我們一起“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,我們將同窗三年,共同為了自己的目標而奮斗,他們是我的同學們!

 

 

 

 

 

 

 

    衛潤庭笑起來時看不到眼睛,嘴巴像裂開了的紅石榴大張著。衛潤庭的笑仿佛有魔力??匆娝Φ媚敲礌N爛,你的心情也好起來了,而且還會不由自主地開懷大笑。

701 江昕冉

 







 

   今天周樂與同學腳痛,同學們積極地幫助他,照顧他,給予他關心和溫暖。在平時,室友們也會幫他人一些小忙,這些都經常發生。這就是我的寢室,一個快樂、溫暖、舒適的寢室,它像一艘巨大的船,帶我在學習的海洋上行駛三年。這就是我的室友,一群活潑、聰明、有愛心的室友,他們像大船上的水手,在這三年陪伴我越行越遠。

701  余哲凡

 

 

 

 

 

 

 

 



 


 

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